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以最后一人过终点为计时停止，大家喊着整齐划一的口号“一二一二”， 这是耐力的考验，也是默契的展现，面对这些同学们毫不畏惧，勇往直前；校园定向跑知识竞赛，15人集体闯关—打板接力，根据校园地图进行校园定向跑知识竞赛，行进过程中需完成综合类知识竞答题。
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除了传统书画作品陈列，还有新颖前卫的展示品呢，弹着乐曲的自动钢琴、3D打印机、特效道具等等，让人叹为观止。
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在前期全市开展的绿化认建认养活动中，大四班的家长和小朋友们在桂江路绿地共认领了近30棵小树，用实际行动诠释了爱绿护绿、促进生态环境改善的美好愿望。
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假山鱼池旁，青葱藤蔓下，是上海市大同初级中学的涂鸦墙。...
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郭老师以七年级童话“The grasshopper and the ant”为话题进行长篇文本的阅读技巧的训练，同时深刻分析各个角色性格，让学生从中得出“No pain,no gain”感悟，从而激发他们努力学习工作的积极性。...
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藏书几乎堆到了顶，可这只是他的一小部分藏书。...
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2018年4月17日至19日，云南昭通市威信县英语老师一行十一人来我校参观学习。...
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本学期开学后，便收到了来自全校学生的诸多作品，张张画作构思精巧、创意无限，与学校的STEM课程相结合，充满了科技感，充分展现了学生对于未来学校的诸多幻想与愿望。...
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有的学员结合自身班主任工作经验，从大扫除目的本身出发，帮助学生定位大扫除的真正目的；有的学员从班级规则与公平视角出发，认为班级规则需要根据活动的不同而加以分解，以免学生钻空子，同时还需要关注公平，不能在活动中有失偏颇；有的学员则从职业学校教育定位出发，思考培养“准职业人”的育人要求；有的学员从班风建设角度出发，以大扫除这件事引申到整个班风和凝聚力建设这个问题上......还有的学员从激励机制的角度、家庭教育的角度、学生同辈影响力、价值观重塑等不同维度探讨案例解决方法。...
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这里有缤纷各异的嘉年华游戏，还有造型新颖、富有童趣的娱乐项目。...
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戴上红领巾的小少先队员们，个个精神饱满，让人眼前一亮。...
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学校通过家长学校的活动，为家长在学校教育和家庭教育之间搭建起了一座互通的桥梁，也让家长在开展家庭教育的过程中更有章法。...
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青春期的孩子有哪些表现？孩子为什么不愿意与我们交流沟通？为什么遇事孩子总会敷衍了事?我们该如何与孩子一起度过青春期？ 苏老师通过生动的事例，让家长了解了青春期孩子的变化、需求和家长的应有的态度。...
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随后，来访的13名香港学生与徐汇中学结对学生见面，两校学生一见如故，非常亲切。...
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此次现场教研活动模式，使教师们在观摩与交流的过程中对生命教育在个别化学习活动中的渗透有了更进一步的理解与思考。...
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可别看我们一年级的同学们在学校是年纪最小的，但做起小哥哥小姐姐来却是有模有样的，可在求知校园里有谁比一年级的小豆丁们还年幼呢？原来，是来自望德幼儿园大班的小朋友们。...
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处在青春期的青少年，一方面身体正在急剧发育。...
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苔花如米小，也学牡丹开。...
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眼前一亮，只见园内绿树参天，草地碧绿，湖边杨柳依依，风中花香阵阵。...
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我们的相遇，是爱与责任的牵手！（摄影：李瀛波；责编：许燕勤；责审：郑亚捷）...
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二4班的钱缘君家长则是以别出心裁的母子对话形式讲述了关于郭佩佩老师关心爱护孩子成长的故事。...
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为了加强学校、教师、家长之间的沟通，进一步增进家校联系，让家长更好地了解学校，了解老师，了解自己孩子在校学习情况。...
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通过又一次的消防演练活动进一步增强了全体师生防范意识和应急逃生自救的能力。...
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此外，在黄浦区学生阳光体育大联赛中，上外附属大境初级中学在团体和个人奖项中硕果累累。...
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此次现场教研活动模式，使教师们在观摩与交流的过程中对生命教育在个别化学习活动中的渗透有了更进一步的理解与思考。...