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小初衔接,我们从课堂教学研究着手,无论是对初中老师,还是对小学老师,都很有意义,给每一位参与活动的老师带来深深的思考,相信这份启迪和思考,必将给自己的课堂教学带来新的思路。

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    2015年1月第一次参加人文行走是“信仰之路”,当时很感慨于在短短两三小时的活动中居然能承载那么多的人和人物故事,不同于自己以前参与过的各种行走活动。

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    习核心品质,形汇学风气,汇学始终将育人放在学校教育的中心位置,通过初高中同一体系、不同梯度的德育主题系列活动,将“汇学精神”融入学生的成长过程,为培养学生的健全人格提供最优质的环境。

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    保研活动中,保育员们通过观看视频和聆听保健老师的示范讲解,了解了伤口的分类及定义、伤口处理的原则和步骤。...

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    目前,项目组成员已经在对生态教育学充分解读的基础上,联系学校实际,讨论、制定出了具有汇师特色的“生态课堂观察指标”,并丰富、发展了二级、三级指标作为课堂观察及改进的理论依据。...

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    来自东湾艺术中心的王艳老师带领学生了解风筝的由来、领略世界各地奇妙的风筝,手把手得教会孩子们画风筝、做风筝。...

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    一阵阵袅袅春风吹了过来,只有春风温暖、舒适的感觉,四月伴随着春天已经悄悄的踏入了我们的生活,果然是"吹面不寒杨柳风"!徐教院附中的读书节活动也按捺不住激动的心情,也与春天和四月约定好来到了校园中。...

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    云南老师对我校的英语教学特色非常感兴趣,她们谈了自己的听课收获,虚心问了有关教学设计等问题,同时教研组长周博老师也讲解了我校如何激发学生的学习兴趣和培养学习方法等话题。...

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    春风宜人,吹红了花,吹绿了树,吹美了“小陶子”的笑脸。...

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    太空舱区域,在浩瀚无际的宇宙星海中,幼儿们登上了一艘放出无限光芒的泰迪熊太空星舰。...

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    老师把一张张小圆点的选票交到了每一位同学的手中,仿佛把一个十分神圣的机会交给了大家。...

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    安徒生童话乐园是以丹麦童话作家安徒生命名的大型主题乐园,历经十一年才建造完成,是一座激情与梦幻的欢乐王国。...

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    苏俊华老师是上海市未成年人心理健康辅导中心讲师。...

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    二十四烈士之一冯铿女士,她的羊毛背心让我记忆犹新。...

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    老师们纷纷用随声携带的相机记录下学校的快乐生活。...

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    加入人文讲坛之后,2015年万蓓蕾又开始了“人文行走“这种全新的教育方式。...

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    正值清明时节,教科院实验小学全体四年级师生前往龙华烈士陵园祭奠先烈先贤,感怀幸福生活的来之不易。...

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    尤其是在课题研究的目标指向,内容的具体架构方面给出了很多极具操作性的建议,对课题研究的进一步推进起到了非常积极的作用。...

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    精彩的报告,让考察员们觉得曹光彪小学“打破壁垒实现课程共享”的成功经验值得借鉴,到黄浦区对教育集团化办学专题学习调研,不虚此行。...

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    优美的文字经过他们的再加工绽放出不一样的魅力。...

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    2018年4月17日下午,五十四中学民乐团学生参观了第十五届上海教育博览会。...

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    只要用“心”执着地去爱那些学生,就能开垦出一片学子们得以成长的沃土,就能为他们创造出一种积极向上的氛围,就能激发他们的潜能和创造力。...

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    4月14日,同济黄浦设计创意中学在同济大学设计创意学院举办了一场别具特色,以在校学生为主角的招生说明会。...